关于旷课学生检讨书三篇
在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的旷课学生检讨书3篇,欢迎大家分享。
尊敬的老师:
您好!
如果我向老师说,我这一次旷课是我故意的,老师会不会把我彻底划为坏学生那一类呢?老师,对不起,说实话,我今天旷课真的是我故意的,但我在您看见我旷课后立马就跑到游戏厅来找我回去,这让我准确的知道老师您还是关心我这个不起眼的学生的。老师,对不起;老师,谢谢您。
一直以来,我都是一个没人在意的孩子,或者我现在得加上三个字,“自以为”。我自以为自己是一个没人在意的孩子,去试探我的爸爸妈妈,去试探我的爷爷奶奶,去试探我的老师您,只是想引起你们的注意,让我在心里确认你们还是在意我,关心我的。
仔细想想,我作为一个高中生还因此而试探身边人,真的感到非常的幼稚,可是我控制不住自己乱想的心思,总认为没有人会关心我,没有人会爱我……老师,在您这一次同我谈完话后,我知道我错了。虽然我昨天没有能够亲口对您说出来我错了这件事,但希望我现在在检讨书里面同您解释我的想法,您不会怪我。
或许在高中还来谈这些心理问题显得很迟,可是我还是有想过,如果这些心理问题一直相伴我左右,我也许到了大学里,到了社会上还是会因此而出现这样类似的情况,我不想等到我彻底变成一个成年人后,是一个内心如此脆弱的成年人,我想,那样的一个成年人,一定会扛不住生活的重压,最后出现不堪设想的结局吧?老师,希望我这次的试探,在我说明我的原因后能够让您不再感到反感。老师,我不是坏孩子坏学生,我只是需要一点点爱。
我这么说一定又会让大人们对我产生疑问。我的家长们总是说“我们给你的爱还少了吗?”可是我在他们为我买的衣服鞋子好吃的好玩的里面,感受不到爱。或许我所理解的爱,过于偏向精神方向,导致不太会沟通的父母在给我提供无比优厚的物质条件后,我更加觉得爱的缺乏了。
老师,其实很多事情我都懂,我都明白,我就是还想去亲自试验一下,比如故意旷课看看您还在不在意我,我知道这也是一种任性吧!老师,我决定要改掉这些毛病了,我不想在上高中的年纪还因此而耽误学习,划不来了。作为一个高中生,好好读书,考个好大学是我最紧要的事情,我得摆正我的心态,把学习看重点,把其他有的没的都看淡些,慢慢我的学习就会好起来了,心情也会好起来的,您说对不对?
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊敬的彭老师:
首先我为我犯下的错误深深的悔过,对于这次逃课事件,在经过您的悉心教导,我知道了自己错误之严重,也为自己的行为感到深深的愧疚与不安,早在我们踏进这所大学的时候,老师辅导员就已经三申五令,一再强调作为一名优秀的大学生,作为一名已经成年的人,应该知道自己该做什么不该做什么,然而现在我却旷课了。
一开始,老师就告诉我们不要逃课,我也知道此事的重要性,但是在实际生活中,由于进入了学生会,有时会耽误一些学习时间,然而最重要的一点就是由于个人的惰性,导致把老师的教诲抛于脑后,今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要,更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲,更让自己时刻敲响警钟,在今后的日子里时刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会让我越陷越深,推卸责任,容易变成一种习惯,旷课不是一件小事,老师找我们谈话的时候,我真的深刻意识到自己错了,特别是老师问我们逃课一般做什么去了,的确,一般我们逃课都是在寝室上网,老师说了一个问题,父母为我们买电脑是为了什么,我们用电脑来做了什么,无非是看电影,打游戏,看娱乐新闻,对于老师说的民生我国的GDP,房地产的趋势,以及我们所学的专业方面的知识,比如近来的汽车销售量如何啊,我们都不曾想过从电脑中去了解这些,我感到愧对父母,愧对老师,愧对自己。
今天老师说了这么多,我想其实对我来说,这一次的教诲对我来说是一件好事,让我想了很多,首先,我深刻认识到了逃课的错误,其次,我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情,最后,我想好了自己今后的人生目标,不在盲目。。
在今后的日子里我会 :
1.就是要写检讨书认错,既然犯了错,就该去承担,避免以后在犯同样的错。
2.要提高纪律性,遵守校纪校规,
3.提高自己的思想觉悟,养成良好的学习生活作风
4.协调好学习与学生会工作的时间
5.做为一个成年人,了解哪些事不该做就不能做
6。制定学习计划,不在盲目读书,努力将期末考好
最后,我想说,其实检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动,只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误,我会用实际行动去证明自己的觉醒,绝对不辜负你的一片苦心。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
一开学,学校在开学典礼上就明确表示过,不准学生违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
这件事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的.一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
在此,我为我的错误向老师诚挚的道歉!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。
这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
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