工作计划

时间:2024-08-27 22:38:18
有关工作计划6篇

有关工作计划6篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路:

本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施

(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到10节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法。

活动时间和人员

数学教研组长:马雪贞

组员:杨兴才梁中华李霞武瑞杰

教研活动时间:

每单周周四下午课外活动

数学教研组活动安排:

第1周

新学期工作安排

学习讨论《教研组计划》制定各学科计划

第3周

专题探讨《微课的制作》

第5周

常规检查

第7周

数学常态课展示,听课、评课。

第9周

研讨:小组合作学习的策略

第11周

交流:高效课堂实施的心得。

第13周

评选优秀备课、作业。

第15周

期末复习研讨、制定复习计划。

第17周

各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流总结本学期教研工作。

工作计划 篇2

20xx年度,我单位在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,通过分解各项质量指标细化考核等工作,较好地完成了公司年初设定的责任目标和工作计划,有力地推动了分公司质量工作持续、快速发展。现将近一年来主要完成的技术质量工作简要总结如下:

一、质量指标的统计

20xx年度分公司按照公司的要求将各项质量指标统计细化落实到管理人员及班长头上,专人负责日常过程控制的记录、管理、质量损失及费用核算、统计,保证20xx年度我公司的各项质量指标均达到公司的要求,具体数据如下:

从以上数据的对比可以看出,20xx年度质量指标完成较好,主要因为20xx年分公司产品结构主要以常规件为主,分公司利用每个月的评奖会分析当月产品现状,对一些重点产品提前做好技术质量准备,要求各个班组从质量问题源头抓起,将会出现的质量问题消灭在萌芽状态。通过班前会、评奖会对职工的质量意识进行宣传教育,日常检查过程从严要求,结合精品工程的检查促进质量稳步上升。

二、节能降耗再创佳绩

20xx年初分公司从质量技术角度出发制定了节约资金≤10万元的目标 ……此处隐藏2611个字……(略)

工作计划 篇5

新的一学期悄然而至,伴随我的将又会是一个忙碌而又充实的一学期,在忙碌与快乐中不断的提升自己的能力。而本学期课外实践及志愿者活动将任然是我们的工作的重点和工作中心。同时我将联系更多的服务地点和服务单位。

我会利用我担任组织委员一学期的经验继续组织好班级的各项活动,并在质量上更上一个台阶;协调好班级各班委之间的工作关系,对班级工作有一个全面的统筹。同时我认为组织委员是一个班级很重要的职位,多组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

第一、定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作,或者像去做志愿者工作。

这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的`志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

第二,班内的活动是最重要的组成部分。

班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。思想方面积极组织班上同学参加团校培训、党校培训,接受爱国主义教育及先进思想的熏陶,进一步向党组织靠拢。积极组织班委会议,团结班委及时找出班级近期发生问题和困难,并开展讨论找出解决问题的有效方法。

在班级的特色活动内容上做出一些更大的特色与活动,比如

1、组织一次春游活动,放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。

2、组织大家去福利院做一些自己力所能及的事,献出自己的一点爱心。组织大家做些志愿者活动。想必很多同学加入阳光受挫,但是这并不阻碍我们志愿者的脚步,一个纯粹的志愿者是应该参与到活动中去的,与是否加入组织无关。比如我们可以去福利院做一些自己力所能及的事,献出自己的爱心。或者去一些举办的大型活动中做一次性的志愿者活动。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

第三、

1、配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。

2、完善对团员的日常管理,严格按照学校及院系的各项条例,组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。

3、积极响应学校、院系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,积极筹备支部建设,努力把我班建设成一个优秀班级。

总之,班级工作计划新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。本学期的计划是积极联系一些实践点,为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增加班级凝聚力,使通信渐渐成为一个和谐团结的班级。以上的工作计划可能不是很全面,还需要在工作中不断的改进,在同学们的建议中成长,在上级的批评指导中完善。积极配合本班的班委完善我们工作上的不妥。坚持把“为同学服务”作为工作的首要目标,得到同学和老师的认可。只有这样,同学们才会心悦诚服的接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。世上无难事,只要肯登攀,我相信在全班同学的共同努力下,我们班在工作和学习方面都会取得优异的成绩。船已经吹响远航的汽笛,让我们昂起头去搏击大海,去拼搏,为青春留下绚丽的色彩。

工作计划 篇6

时光飞逝,转眼间一个新的学期即将开始。本学期我继续担任职教二班的主任。现将本班学生情况分析如下:

一、学生情况分析

本班学生有一部分老生,有部分是去年入校的同学。年龄处在16——————25岁之间。他们处在青春期阶段,心理和生理趋向成熟,独立意识,自我意识开始增强。但又往往比较偏执固执,情绪化较明显,做事以感性为主,不会做理性分析。所以他们正处在可塑阶段。我们要正确加以引导,使他们健康地度过人生成长阶段。

二、抓好学生的思想教育

本班学生他们虽然智力上存在缺陷,但相对来说,程度还算可以。所以对这些学生的教育。要以思想教育为主,切忌简单粗暴的说教。对孩子出现的问题,我们要耐心教导,告诉他们错误的原因及后果,以及如何改正的方法。课堂上我要做好他们的良师,课下我要做好他们的益友,有些孩子步入青春阶段。他们逐渐封闭自己的心扉,有些话不愿和成人交流。所以我们要想及时了解学生的以思想状态,必须能够走进学生的内心世界,读懂学生的思想。这样我们才能找出学生那个思想波动的原因。本学期我要做好学生的心灵沟通工作。使孩子在情感方面和我没有距离感。让他们信任我,把我当做他们的知心朋友,能够主动的向我倾诉内心的想法和需求。

三、提高学生的自我服务的能力

我们都知道特殊教育的最终目的就是培养孩子能够适应社会,学会生活自理,自立,自我照顾,自我服务等。本班学生都处在青少年阶段,对于他们来说,他们不仅仅需要一定的科学的文化知识,而且还必须得学会自我服务,学会自我照顾。这样才能真正的意义给社会减负,给家长减负。本学期我引导学生掌握自我服务的一些知识技能,提高他们的自我服务能力。从日常小做起,从细节做起,逐步提高学生的自我服务的能力,如:让孩子学会整理自己的内务,包括自己的学习用品及生活用品;学会独立购物;学会学会妥善保管自己的物品;学会正确着装;养成良好的个人卫生习惯。

四、和家长有效沟通

教育孩子的责任,不仅仅是老师所肩负的,学生的家长也有不可推卸的责任。在孩子的康复这长中,学校和家庭的互相合作,起到一个很大的促进作用。所以本学期,我要更加重视与家长的沟通,采取各种渠道和形式与家长及时沟通,让家长能够及时了解孩子在校的表现情况,了解自己孩子的优势及弱势,正视孩子的现状,对于孩子的康复能起到一个积极的作用。充分利用班级博客与家长进行有效沟通。

五、行为规范贵在坚持

良好的行为规范是长期坚持不懈的结果。特殊学生能够比较随意散漫,惰性意识又较强。所以我们要培养学生学会坚持。让他们能够注意自己的行为细节。本学期我主要训练他们学会着装,注重个人仪表,养成良好的个人卫生习惯。掌握的基本的文明礼仪知识,对人有礼貌。能够遵守学校的规章制度,不损坏公物。外出活动时,服从老师的安排指挥。

以上就是我本学期的班级管理工作计划,不妥之处,请指正。

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